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9 octubre, 2024
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FORTALECEN IDENTIDAD INSTITUCIONAL Y CULTURAL ENTRE ESTUDIANTES DEL COBAEM

  • Como una forma de complementar las actividades escolares virtuales, la comunidad bachiller da continuidad al proyecto #BachiEnCasa, con acciones que impulsan la creatividad y desarrollo en diversos ámbitos

Morelia Michoacán, Noviembre de 2020.- Como una manera de fortalecer el desarrollo integral de la comunidad estudiantil, el Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (Cobaem), a través del proyecto #BachiEnCasa, desarrolla acciones que impulsan la creatividad y el trabajo colaborativo desde diversos ámbitos.

De este modo y al tener como marco las festividades por el Día de Muertos y en atención a la Nueva Convivencia ante la contingencia sanitaria por COVID-19, la comunidad bachiller mostró una sólida participación en diversas actividades, retos y concursos virtuales establecidos en la convocatoria estatal del subsistema “Francisco Ávalos Méndez”, entre ellos el concurso de catrines y catrinas, calaveritas literarias, el reto de tumbas y altares  “Conviviendo con los nuestros”, aunado al concurso de Cortometraje “Michoacán ofrenda del mundo”, cuya recepción de trabajos cierra el próximo 10 de noviembre.

Se busca con ello que las y los estudiantes desarrollen el logro del perfil de egreso en el ámbito de la apreciación y expresión artísticas, comprendiendo la contribución al desarrollo integral y la diversidad de manifestaciones culturales, en tanto que a través de los medios audiovisuales exterioricen sus destrezas y habilidades, además de fortalecer la identidad institucional.

De acuerdo con el director General del Cobaem, Gaspar Romero Campos, “pretendemos que el alumnado y la comunidad bachiller tenga abierto este espacio para la recreación y fomentar así la pertenencia institucional».

Este tipo de actividades, resaltó, les permite desarrollar su talento y creatividad desde diferentes ámbitos, ante el escenario educativo que se enfrenta por la contingencia sanitaria en donde se da prioridad al cuidado de la salud, por lo que se seguirán complementando las actividades académicas que de manera virtual las y los alumnos siguen desde casa.

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